Ejercicio 9: Changua Pódcast | #4 Bombas a domicilio

Bombas a domicilio

Dice el maestro Luis Enrique Osorio: «En esta obra ensayé una vez más la comedia del equívoco, combinada con motivos de actualidad tales como el traslado del terrorismo europeo a nuestra atolondrada e inexperta América española».

Fue estrenada en el teatro de San Bartolomé de Bogotá por la Compañía Bogotana de Comedias el 1 de julio de 1945, siendo dirigida por el autor. Se presentó el mismo año en el Teatro Nacional de Caracas y fue reestrenada en el Teatro de la Comedia de Bogotá en el año de 1963.

Escúchalo ahora:

Ejercicio:
– Esta pieza se desarrolla en una época en la que el terrorismo es un tema vigente (recuerda que Bombas a Domicilio es una obra escrita en 1945). Indaga sobre la razón por la que el terrorismo es un asunto relevante en la época en la que se escribe. ¿Qué sucedía en el mundo en aquel entonces? ¿A qué se refería el terrorismo del que se habla en la obra y qué antecedentes existían?

Ejercicio 8: Changua Pódcast | #3 El doctor Manzanillo

El doctor Manzanillo

Advierte el autor que se inspiró en «Topaze», obra del francés Marcel Pagnol. Con esta obra, el maestro Luis Enrique Osorio descubrió la apetencia por la comedia de crítica en el público bogotano pues, tal como dice el autor, «Me ensayé en el teatro festivo, sintonizando mejor la sensibilidad y la mentalidad del público colombiano». Aparece por primera vez la observación que Luis Enrique Osorio hace sobre las resabiadas costumbres políticas del país. El título aún se emplea para señalar los procedimientos demagógicos de los padres de la patria.

La estrenó en el Teatro Municipal de Bogotá la Compañía Bogotana de Comedias, en la noche del 6 de agosto de 1943. Completó las primeras 50 representaciones el 5 de septiembre en la noche. La acción transcurre en cualquier provincia de Colombia en la época actual.

Escúchalo ahora:

Ejercicio:
– Escucha el episodio y comenta qué personajes se parecen a figuras públicas de la actualidad.
– ¿Qué comportamientos inapropiados encuentras en las acciones de los personajes? ¿Alguno de los comportamientos, que en la obra se consideran inapropiados, resultan correctos en la actualidad?

Ejercicio 6: Changua Pódcast | #2 Toque de queda

Toque de queda

Toque de queda se inspira en los eventos inmediatamente posteriores al 9 de abril de 1948, en los que el abuso de autoridad, motivado y amparado por decretos gubernamentales, desata la corrupción y, consecuentemente, el actuar especulativo de la oficialidad en busca de dividendos políticos y monetarios.

Esta obra fue estrenada en el Teatro Municipal de Bogotá por la Compañía Bogotana de Comedias en 1957. Se reestrenó en inglés y español en el Cubberley Auditorium de la Universidad de Stanford, California, por el grupo de los Anglospanish Players el 18 de mayo de 1957, siendo dirigida por el autor.

Escúchalo ahora:

Ejercicio:
– Escucha el episodio con tus amigos y comenta qué personajes despertaron tu interés.
– ¿Qué comportamientos te parecen que son iguales a los de las autoridades y las personas de la sociedad de hoy? ¿Qué comportamientos crees que existieron en la época de la obra pero hoy no ocurren más?

Nuestro elenco para «El doctor Manzanillo»

Changua Pódcast. Alimento Radiofónico.
Dirección general: Marcela Mora Lemus.
Adaptación y dirección artística de Piatante Nefelibata.

En la foto nuestro elenco para la adaptación radio-teatral de la obra El doctor Manzanillo del maestro Luis Enrique Osorio. La grabación se realizó en el Teatro Luis Enrique Osorio de la Facultad de Artes ASAB, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ubicado en los sótanos de la Avenida Jiménez.

Ejercicio 5: El ensayo documental de Ricardo Restrepo

Cuando buscamos información de la historia de Bogotá nos encontramos siempre con imágenes del centro de la ciudad, por eso lo llamamos el Centro Histórico. Gran parte de la Bogotá que hoy conocemos era inhóspita o estaba ocupada por cultivos de clima frío hace apenas 80 o 100 años.

Las tomas del ensayo documental de Ricardo Restrepo, con imágenes capturadas por su abuelo Roberto, nos muestran una mirada familiar de la Bogotá de los años 40. Allí reconocemos algunos lugares que persisten hoy, como los edificios de gobierno, y vemos con asombro cómo han cambiado otros hasta hacerse irreconocibles, como la Plaza de Bolívar.

Encontramos este tipo de registros fílmicos en todas partes del mundo, que se conservan como parte central de la identidad de su pueblo. El cine empieza hace más de cien años, pero pocos países tienen la fortuna de contar con imágenes locales de una antigüedad semejante.

La segunda parte del video nos sorprende con la transformación de la ciudad luego del Bogotazo.

https://www.youtube.com/watch?v=UWrcAiLsX9Y

Ejercicio:
– Pregunta quién fue el primero en tu familia en nacer en Bogotá. Cuéntanos en los comentarios de qué generación es: ¿era un primo, un tío, tus padres, tus abuelos?
– Cuéntanos aquí, en los comentarios: ¿qué ves en la Bogotá de hoy que sea reflejo de los desmanes mencionados en la segunda parte del video? ¿Crees que quedan rastros de los edificios destruidos allí? ¿Algo cambió en la ciudad luego de aquella destrucción?

Ejercicio 4: La calle del entretenimiento en Las Nieves

Bogotá no es una ciudad de placas conmemorativas que nos recuerden eventos trascendentales para la historia de la humanidad. Como todas las ciudades de Latinoamérica, Bogotá es una ciudad joven con una identidad todavía en construcción.

Pero esto no quiere decir que la ciudad no tenga historias que contar. Han sido muchos y muy rápidos los cambios que ha tenido. Muchas de las calles que hoy conocemos no tienen la apariencia que tenían cuando fueron fundadas.

Un ejemplo de esto es el antiguo Parque Centenario, el primer parque público de la ciudad, llamado originalmente Parque Simón Bolívar. Este primer parque fue adornado con varios monumentos que en la actualidad se encuentran lugares diferentes de la ciudad.

Ejercicio:
Mira el video y haz aquí, debajo de nuestra publicación, un comentario relacionado con el relato. Puedes hablar de ubicaciones, de las construcciones que actualmente se encuentran en las zonas mencionadas, de los elementos que han desaparecido a lo largo de los años, o del significado y ubicación actual de alguno de sus monumentos.

El comentario debe ser diferente a los que ya se han publicado, así que tendrás que ver qué comentaron tus compañeros antes.

Ejercicio 3: Las historias que me apasionan

Todos tenemos intereses que hacen parte de cada momento que toca nuestras vidas. Podemos creer que somos una persona diferente en cada lugar al que vamos, pero siempre hay unos comportamiento que nos identifica como seres humanos y otros que nos identifican como la persona que realmente somos, nuestra individualidad.

¿Es posible que haya algo que todos los seres humanos tenemos en común? La respuesta es sí, hay mucho intereses que son comunes a todos. Aunque parezca increíble, hay búsquedas y gustos que son comunes a todos nosotros, si nos fijamos en la generalidad y no en el detalle.

Un ejemplo de un interés común, general, es que a todos los seres humanos nos gusta que nos cuenten historias. Todos amamos las historias, aunque las buscamos en lugares diferentes. Algunos aman las historias que cuentan los abuelos, otros las buscan en los libros, otros en el cine y las telenovelas. Incluso en la música buscamos las historias, cantamos con el alma las canciones de la radio porque nos cuenta un relato que amamos repetir.

Todos amamos las historias pero somos diferentes cuando se trata del lugar en el que vamos a buscarlas. Esto nos define, es una parte de lo que somos.

Ejercicio:
Busca a la persona de más edad en tu familia y pídele que te cuente:
– ¿Dónde nació y qué recuerda de la ciudad en la que creció?
– ¿Por qué y cómo llegó a Bogotá?
– ¿Qué recuerdos tiene de la Bogotá de su época, de los días en que caminaba por la ciudad cuando él o ella era jóven?
– ¿Qué evento impactante ocurrido en Bogotá recuerda?